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LMSの特徴と問題点

LMSは一般に単独のWebアプリケーションで、ログインすると、そのLMSの各種機 能へのメニューやウインドウが現れるものが多い。最近のLMSは非常に多くの機 能を持っていることが多く、それらの機能への利用者毎のポータルのようにも 見える。また、初期画面のカスタマイズが可能なものも多く、科目リストの順 序変更や表示/非表示の切り替えが可能である。

しかし、本学のように講義科目全てをLMSに登録すると、半期で10〜20科目程度 リストされ、積算すると100科目以上に達することも珍しくない。カスタマイズ も可能だが、残る表示科目数も増え、また、面接授業が主体の学習者にとって は曜日や時限との関連が見辛く、不便になることも多い。